ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΠΕΡ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ Π&Δ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΣΤ. ΕΛΛΑΔΑΣ
Δ/ΝΣΗ Δ.Ε. Ν.ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ Λαμία 18-09-2024
Ταχ.Δνση : Υψηλάντου και Τσιριμώκου 2 35100 Λαμία
Πληροφορίες: Ανδρονίκη Κουτσονίκα
Τηλ : 2231350169, 2231066634, 6970268987
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Ιστοσελίδα σχολείου: http://6gym-lamias.fth.sch.gr
Ε Ν Η Μ Ε Ρ Ω Τ Ι Κ Ο
Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες,
Με την ευκαιρία της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς 2024-2025, η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Καθηγητών του 6ου Γυμνασίου Λαμίας, σας ευχόμαστε υγεία και καλή πρόοδο στα παιδιά σας.
Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής επικοινωνίας του σχολείου με την οικογένεια του κάθε μαθητή, κρίνουμε απαραίτητο να σας ενημερώσουμε για θέματα που αφορούν στη λειτουργία του σχολείου, στη φοίτηση και στην πρόοδο των μαθητών. Σκοπός μας είναι να δημιουργήσουμε ένα σύγχρονο, ασφαλές και δημιουργικό σχολικό περιβάλλον, ανοιχτό προς τους γονείς και την κοινωνία, με στόχο την παροχή υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης σε όλους τους μαθητές.
Σχολείο και οικογένεια συνδέονται στενά με τη γνωστική, κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη και εξέλιξη του παιδιού. Από την πλευρά σας είναι αναγκαίο, στο πλαίσιο μιας γόνιμης και ειλικρινούς συνεργασίας, να υποστηρίζετε τις προσπάθειές του σχολείου, θεωρώντας ο ένας τον άλλον ως συνεργάτες. Μέσα σ’ αυτό το πνεύμα, το σχολείο πρέπει να έχει, από εσάς, όλες τις πληροφορίες εκείνες που αφορούν τον μαθητή για την κατάλληλη διαχείρισή του.
1.Φοίτηση
Για την τακτική παρακολούθηση της φοίτησης των μαθητών/τριών ευθύνονται εξ ολοκλήρου οι κηδεμόνες τους. Ο κηδεμόνας κάθε μαθητή/τριας που απουσίασε από το σχολείο οφείλει να γνωστοποιεί στο σχολείο τους λόγους της απουσίας άμεσα.Οι κηδεμόνες ενημερώνονται για τις απουσίες των μαθητών/τριών με κάθε πρόσφορο μέσο, όπως με τηλεφώνημα, με μήνυμα σταλμένο από λογαριασμό του σχολείου στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ή στο κινητό τηλέφωνο των γονέων/κηδεμόνων (SMS).. Εάν η επικοινωνία με τους γονείς/κηδεμόνες δεν είναι εφικτή ή εάν οι γονείς/κηδεμόνες αρνηθούν την επικοινωνία ή εάν για οποιονδήποτε άλλο λόγο είναι απαραίτητο, συγκαλείται το Συμβούλιο του Τμήματος για να εξετάσει την αναγκαιότητα χρήσης ενεργειών παιδαγωγικού χαρακτήρα, όπως, ενδεικτικά, η προσφυγή σε υποστηρικτικές εκπαιδευτικές δομές ή κοινωνικές υπηρεσίες.
2.Όρια απουσιών – Χαρακτηρισμός Φοίτησης
- Η φοίτηση όλων των μαθητών/τριών χαρακτηρίζεται ως επαρκής ή ανεπαρκής με βάση το γενικό σύνολο των απουσιών που σημειώθηκαν κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους.
- Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση μαθητών/τριών εφόσον: α) το σύνολο των απουσιών που σημειώθηκαν κατά το τρέχον διδακτικό έτος, ανεξάρτητα από τον λόγο στον οποίο οφείλονται, δεν υπερβαίνουν τις πενήντα (50), β) το σύνολο των απουσιών δεν υπερβαίνει τις εκατό δεκατέσσερις (114), από τις οποίες οι πάνω από τις πενήντα (50) είναι δικαιολογημένες ή οφείλονται σε ασθένεια που βεβαιώνεται
- Ανεπαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση μαθητή/τριας, που σημείωσε πάνω από τις 50 αδικαιολόγητες απουσίες ή πάνω από τις εκατόν δεκατέσσερις (114) εκ των οποίων οι 64 είναι δικαιολογημένες.
Οι μαθητές/τριες των οποίων η φοίτηση χαρακτηρίζεται ως ανεπαρκής είναι υποχρεωμένοι/ες να επαναλάβουν τη φοίτησή τους στην ίδια τάξη.
Δικαιολόγηση με ιατρική βεβαίωση
Ο γονέας/κηδεμόνας/ο-η ασκών-ούσα την επιμέλεια κάθε μαθητή/τριας που απουσίασε για λόγους υγείας από το Σχολείο περισσότερο από δύο (2) ημέρες, είναι υποχρεωμένος/η να προσκομίσει ο/η ίδιος/α, το αργότερο μέχρι και τη δέκατη (10) εργάσιμη ημέρα από την επιστροφή του/της μαθητή/τριας στο Σχολείο, αίτηση και βεβαίωση δημόσιου ή ιδιωτικού νοσηλευτικού ιδρύματος ή οποιουδήποτε ιδιώτη γιατρού, που να πιστοποιεί το είδος και τη διάρκεια της ασθένειας.
Δικαιολόγηση με υπεύθυνη δήλωση κηδεμόνα
Για τη δικαιολόγηση απουσιών δύο (2) ημερών λόγω ασθένειας ή άλλων σοβαρών οικογενειακών λόγων αρκεί υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα/του-της ασκούντος- ούσας την επιμέλεια του/της μαθητή/τριας, καιπροσκομίζεται από τον ίδιο/τη ίδια ή αποστέλλεται ηλεκτρονικά σε αποκλειστική προθεσμία δέκα (10) εργάσιμων ημερών μετά τη επάνοδο του/της μαθητή/τριας στο Σχολείο. Με τον τρόπο αυτό τα ως άνω πρόσωπα μπορούν να δικαιολογήσουν τις απουσίες μέχρι 5 (πέντε) ημέρες συνολικά για όλο το διδακτικό έτος.
3.Ως κατ’ιδίαν διδαχθέντες
Χαρακτηρίζονται οι μαθητές οι οποίοι για λόγους υγείας που προέκυψαν κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους αναγκάστηκαν να διακόψουν τη φοίτηση στο σχολείο αλλά η πάθησή τους δεν απέκλειε την κατ’ιδίαν διδασκαλία και μελέτη. Οι παραπάνω μαθητές μπορούν να εξεταστούν στο σχολείο ή στο σπίτι όπως θα καθορίζουν οι ιατρικές γνωματεύσεις και η σχετική νομολογία. Δεν υπάγονται στην παραπάνω περίπτωση μαθητές με άτακτη φοίτηση που απορρίφθηκαν λόγω απουσιών.
4.Προφορική εξέταση αντί γραπτής
Για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες όπως δυσλεξία, μόνιμη ή προσωρινή σωματική βλάβη κ.λ.π. υπάρχει η δυνατότητα αντικατάστασης της γραπτής από προφορική εξέταση ύστερα από προσκόμιση στο σχολείο των απαιτούμενων δικαιολογητικών.
5.Φοίτηση - Τρόπος αξιολόγησης των μαθητών
Η διδασκαλία των μαθημάτων διεξάγεται σε δύο διδακτικές περιόδους που ονομάζονται τετράμηνα. Η πρώτη περίοδος (1ο τετράμηνο) διαρκεί από 11 Σεπτεμβρίου έως 20 Ιανουαρίου και η δεύτερη περίοδος (2ο τετράμηνο) από 21 Ιανουαρίου έως 31 Μαΐου.
«1. Τα μαθήματα που διδάσκονται στο Γυμνάσιο κατατάσσονται σε τρεις (3) ομάδες ως εξής:
α) Η πρώτη ομάδα (Ομάδα Α΄) περιλαμβάνει μαθήματα ως εξής:
αα) Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, ήτοι Γλωσσική Διδασκαλία και Νεοελληνική Λογοτεχνία.
αβ) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, ήτοι Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από Μετάφραση.αγ) Ιστορία.αδ) Μαθηματικά.αε) Φυσική.αστ) Βιολογία.αζ) Αγγλικά.
β) Η δεύτερη ομάδα (Ομάδα Β΄) περιλαμβάνει μαθήματα ως εξής:
βα) Γεωλογία-Γεωγραφία.ββ) Χημεία.βγ) Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή.βδ) Θρησκευτικά.
βε) Δεύτερη ξένη γλώσσα.βστ) Τεχνολογία – Πληροφορική.βζ) Οικιακή Οικονομία.
γ) Η τρίτη ομάδα (Ομάδα Γ΄) περιλαμβάνει μαθήματα ως εξής:
γα) Μουσική-Καλλιτεχνικά.γβ) Φυσική Αγωγή.»
Στα μαθήματα της Ομάδας Α΄ και της Ομάδας Β διενεργείται υποχρεωτικά μία (1) τετραμηνιαία δοκιμασία αξιολόγησης. Οι διδάσκοντες μαθήματα της Ομάδας Α’ και της Ομάδας Β’ δύνανται να επιλέξουν στο πρώτο και στο δεύτερο τετράμηνο, τον τρόπο διεξαγωγής της αξιολόγησης αυτής επιλέγοντας μεταξύ των εναλλακτικών που προβλέπονται (ωριαίες γραπτές δοκιμασίες ή ανάθεση και υποβολή/παρουσίαση ατομικής εργασίας). Στα μαθήματα της Ομάδας Γ΄ δεν διενεργείται καμία τετραμηνιαία δοκιμασία αξιολόγησης.
Όσον αφορά τις ωριαίες γραπτές δοκιμασίες αυτές είναι: α) προειδοποιημένες, αν έπονται μιας ανακεφαλαίωσης ή β) μη προειδοποιημένες, αν καλύπτουν την ύλη που διδάχθηκε στο αμέσως προηγούμενο μάθημα.
Οι ολιγόλεπτες δοκιμασίες πραγματοποιούνται με ή χωρίς προειδοποίηση των μαθητών με τη μορφή σύντομων, ποικίλων και κατάλληλων γραπτών ερωτήσεων. Ο αριθμός και η συχνότητα των ολιγόλεπτων δοκιμασιών που πραγματοποιούνται σε κάθε τετράμηνο επαφίενται στην κρίση του διδάσκοντος.
Για την αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή κατά τη διάρκεια των τετραμήνων συνεκτιμώνται τα παρακάτω κριτήρια:
α) η συνολική συμμετοχή του μαθητή στη μαθησιακή διδασκαλία (τα ερωτήματα που θέτει, οι απαντήσεις που δίνει, η συμβολή του στη μελέτη ενός θέματος μέσα στην τάξη, η συνεργασία του με συμμαθητές, η επιμέλεια στην εκτέλεση των εργασιών που του ανατίθενται), από την οποία ο εκπαιδευτικός σχηματίζει εικόνα για τις γνώσεις, την κατανόηση εννοιών και φαινομένων, τις δεξιότητες επίλυσης προβλήματος, τις επικοινωνιακές δεξιότητες , την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα κτλ.,
β) οι εργασίες που εκτελεί ο μαθητής στο πλαίσιο της καθημερινής μαθησιακής διαδικασίας στο σχολείο ή στο σπίτι, ατομικά ή ομαδικά,
γ) οι συνθετικές δημιουργικές εργασίες, ατομικές ή ομαδικές, οι διαθεματικές εργασίες
δ) οι ωριαίες γραπτές δοκιμασίες,
ε) οι ολιγόλεπτες γραπτές δοκιμασίες (τεστ).
Oι γραπτές προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις στα μαθήματα της Ομάδας Α’ διεξάγονται σε εξεταστική περίοδο που διαρκεί από την 1η μέχρι την 15η Ιουνίου
Βαθμός ετήσιας επίδοσης
Ο μαθητής κρίνεται άξιος προαγωγής ή απόλυσης,
- i) όταν έχει σε κάθε μάθημα βαθμό ετήσιας επίδοσης τουλάχιστον δέκα (10) ή
- ii) όταν έχει γενικό μέσο όρο βαθμών ετήσιας επίδοσης τουλάχιστον δεκατρία (13).
Αν δεν πληρούνται οι παραπάνω προϋποθέσεις προαγωγής ή απόλυσης, ο μαθητής παραπέμπεται το πρώτο δεκαήμερο του Σεπτεμβρίου σε επαναληπτική εξέταση
Αν και μετά τις επαναληπτικές εξετάσεις του Σεπτεμβρίου οι ανωτέρω μαθητές δεν κριθούν άξιοι προαγωγής ή απόλυσης τότε επαναλαμβάνουν την τάξη.
- Ενέργειες παιδαγωγικού χαρακτήρα και Παιδαγωγικά μέτρα
Ο Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών έχει την παιδαγωγική ευθύνη να προβαίνει σε ενέργειες και να εφαρμόζει πρακτικές για τη δημιουργία στο σχολείο του κλίματος που απαιτείται για την υλοποίηση των στόχων της εκπαίδευσης και για τη διαπαιδαγώγηση των μαθητών έτσι, ώστε να σέβονται τους διαφορετικούς ρόλους και να αναγνωρίζουν την ανάγκη τήρησης των κανόνων. Για τον σκοπό αυτό πρέπει να χρησιμοποιεί όλους τους διαθέσιμους τρόπους (π.χ. συμβουλευτικές συναντήσεις με τις υποστηρικτικές εκπαιδευτικές δομές, διαδικασία διαμεσολάβησης) για την αντιμετώπιση κάθε παρεκκλίνουσας συμπεριφοράςπου επιδεικνύει ο μαθητής/τρια εντός και εκτός σχολικής μονάδας.
Στις περιπτώσεις των μαθητών/τριών που δε βελτιώνουν τη συμπεριφορά τους ο Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών προβαίνει στη λήψη μέτρων.
Οι μαθητές/τριες που αποβάλλονται παραμένουν τις ημέρες της αποβολής στο σπίτι με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων τους. Εάν μαθητής/τρια παρακωλύει τη διεξαγωγή μαθήματος, είναι δυνατόν να του/της επιβληθεί προφορική παρατήρηση και να απομακρυνθεί από την αίθουσα διδασκαλίας, οπότε απασχολείται με την ευθύνη του/της Διευθυντή/ντριας του σχολείου, λαμβάνοντας απουσία. Σε περίπτωση επαναλαμβανόμενων ωριαίων απομακρύνσεων και πάντως μετά από τρεις απομακρύνσεις από τον/την ίδιο/α διδάσκοντα/ουσα ή πέντε συνολικά, ο Σύλλογος Διδασκόντων δύναται να εφαρμόσει κατά την κρίση του ενδεδειγμένα παιδαγωγικά μέτρα (ΦΕΚ 2531/29-4-2024).
7. Χρήση κινητών τηλεφώνων
Απαγορεύεται εντός των σχολικών χώρων - κτιρίων και υπαίθριων χώρων η εμφανής κατοχή ή και η χρήση κινητού τηλεφώνου ή άλλης ηλεκτρονικής συσκευής ή παιχνιδιών που διαθέτουν σύστημα επεξεργασίας εικόνας και ήχου, για συνομιλία, βιντεοσκόπηση ή οποιαδήποτε άλλη χρήση από τους μαθητές/τριες. Ο ανάλογος εξοπλισμός που τους διαθέτει το σχολείο στο οποίο φοιτούν, χρησιμοποιείται κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης. Κάθε παρέκκλιση από τα ανωτέρω αποτελεί αντικείμενο παιδαγωγικού ελέγχου.
- Παραλαβή μαθητών σε περίπτωση σεισμού
Σε περίπτωση σεισμού και αφού έχει εκδοθεί απόφαση διακοπής λειτουργίας του σχολείου, ο κηδεμόνας υποχρεούται να προσέλθει στο σχολείο και να παραλάβει το μαθητή.
Κανονισμός Γυμνασίου
- Με εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας ορίζεται ότι η παρουσία των μαθητών στην πρωινή συγκέντρωση στις 8:00 είναι υποχρεωτική (προσευχή – ανακοινώσεις – ενημέρωση μαθητών).
- Η πόρτα εισόδου θα κλείνει και οι μαθητές που καθυστέρησαν δεν θα παρακολουθούν τα μαθήματα της 1ης ώρας, αλλά θα προσέρχονται στο Γραφείο του σχολείου για να δικαιολογήσουν την αργοπορία και την απουσία τους.
- Η πόρτα εισόδου θα είναι κλειστή σε όλη τη διάρκεια των μαθημάτων και των διαλειμμάτων. Όσοι προσέρχονται ενδιάμεσα θα χτυπούν το κουδούνι εισόδου, και θα παρουσιάζονται στο Διευθυντή του σχολείου για να πάρουν άδεια εισόδου.
Μεμονωμένες απουσίες κατά τη διάρκεια του ημερησίου προγράμματος – ακόμα και εντός του σχολικού χώρου – δεν επιτρέπονται. Οι καθηγητές της επόμενης ώρας δεν θα δέχονται αυτούς τους μαθητές και θα τους παραπέμπουν στο Γραφείο.
- Εάν κάποιος μαθητής θελήσει να εξέλθει από το σχολείο, απαραίτητα:
(α) Θα ενημερώνει τον καθηγητή της ώρας
(β) Θα παίρνει ΑΔΕΙΑ ΕΞΟΔΟΥ από τη Διεύθυνση, η οποία θα μονογράφει σχετικό σημείωμα. Αυτό το σημείωμα θα δίνεται στον καθηγητή της επόμενης ώρας, ο οποίος θα γράφει στο απουσιολόγιο π.χ. 1ωρη – 2ωρη άδεια και θα μονογράφει από κάτω.
- Από όλους μας καταδικάζονται φαινόμενα αλλοίωσης η καταστροφής σχολικής περιουσίας ως στοιχεία υποπολιτισμού και έλλειψης αισθητικής. Τέτοια φαινόμενα αποτελούν αντικείμενο αυστηρού παιδαγωγικού ελέγχου και λήψης μέτρων. Μαθητής που προκαλεί φθορά στην περιουσία του σχολείου ή συμμαθητή του ελέγχεται πειθαρχικά και η δαπάνη αποκατάστασης βαρύνει τον κηδεμόνα του ή τον ίδιο
- Οι μαθητές θα πρέπει να αποφεύγουν τις υπερβολές ως προς την εμφάνιση – αμφίεση, σύμφωνα με τα οριζόμενα και από το ΥΠΑΙΘΑ
Σύντομα θα σας γίνουν γνωστές οι ημέρες και ώρες που θα μπορείτε να συναντήσετε τους εκπαιδευτικούς ώστε να ενημερωθείτε για την πρόοδο των παιδιών σας.
Αγαπητοί γονείς
Η παραπάνω ενημέρωση αναφέρεται σε βασικά θέματα και στηρίχθηκε στις γενικώς ισχύουσες διατάξεις και ιδιαιτερότητες της σχολικής μονάδας ενώ στοχεύει στο να προστατεύει τα δικαιώματα και να κάνει ξεκάθαρες τις υποχρεώσεις των μαθητών και των εκπαιδευτικών ώστε να εξασφαλίζει την ευρυθμία και την λειτουργικότητα στο μαθησιακό περιβάλλον. Σε αυτό το πλαίσιο σας καλούμε να προσέρχεστε τακτικά στο σχολείο για αμοιβαία ενημέρωση και συνεργασία ώστε μαζί να πετύχουμε το καλύτερο δυνατό για τη λειτουργία του σχολείου.
Δεχθείτε την προθυμία μας για συνεργασία. Βέβαιοι για την ανταπόκρισή σας, σας ευχαριστούμε.
Παρακαλούνται οι γονείς και κηδεμόνες να μεριμνήσουν άμεσα για την εγγραφή των μαθητών στο σχολείο.
Για τη διαρκή ενημέρωσή σας και τον πλήρη εσωτερικό κανονισμό να επισκέπτεστε την ιστοσελίδα του Σχολείου:
|
ΩΡΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ |
|
|
1η |
8:00-8:45 |
|
2η |
8:50-9:35 |
|
3η |
9:45-10:30 |
|
4η |
10:40-11:25 |
|
5η |
11:35-12:20 |
|
6η |
12:25-13:05 |
|
7η |
13:10-13:50 |
Η Δ/ΝΤΡΙΑ ΤΟΥ 6ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΑΜΙΑΣ
ΚΟΥΤΣΟΝΙΚΑ ΑΝΔΡΟΝΙΚΗ
ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΣ ΠΕ 78